การสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาญี่ปุ่น (ญี่ปุ่น: 日本語能力試験 ทับศัพท์: นิฮงโงะโนเรียวคึชิเคง; อังกฤษ: Japanese Language Proficiency Test ตัวย่อ JLPT) เป็นการสอบเพื่อวัดผลและรับรองความสามารถทางภาษาญี่ปุ่นของนักศึกษาต่างชาติที่ศึกษาภาษาญี่ปุ่นภายในและนอกประเทศ ถูกจัดขึ้นครั้งแรกเมื่อปี พ.ศ. 2527 (ค.ศ. 1984) การสอบจะถูกจัดขึ้นในวันอาทิตย์แรกของเดือนธันวาคมในทุก ๆ ปี โดยแบ่งระดับความยากง่ายเป็น 4 ระดับ และมีระดับ 1 เป็นระดับที่มีความยากที่สุด
ปัจจุบันได้มีการเปลี่ยนแปลงการสอบวัดระดับภาษาญี่ปุ่น แบ่งออกเป็น 5 ระดับ ซึ่งจะเริ่มใช้สอบตั้งแต่เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2553 เป็นต้นไป
ในการสอบครั้งที่ 24 ปี พ.ศ. 2550 นั้น ได้มีผู้เข้ารับการสอบกว่า 4 แสน 3 หมื่นคน โดยถูกจัดขึ้นใน 20 จังหวัดทั่วประเทศญี่ปุ่น และ 46 ประเทศ 127 เมืองทั้วโลก
การสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาญี่ปุ่นมักถูกเข้าใจสับสนกับการสอบรับรองความรู้ภาษาญี่ปุ่น (日本語検定) มาเป็นเวลานานแม้จวบจนกระทั่งปัจจุบัน ซึ่งการสอบรับรองความรู้ภาษาญี่ปุ่น (日本語検定) นี้เป็นการสอบวัดภาษาญี่ปุ่นภายในประเทศญี่ปุ่นสำหรับชาวญี่ปุ่นผู้ใช้ภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาแม่ซึ่งมีระดับความยากที่ยากกว่าการสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาญี่ปุ่น (日本語能力試験) สำหรับชาวต่างชาติ เนื่องจากการสอบรับรองความรู้ภาษาญี่ปุ่น (日本語検定) สำหรับชาวญี่ปุ่นถูกออกแบบมาเพื่อทดสอบชาวญี่ปุ่นที่ใช้ภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาแม่โดยเฉพาะ
ในทางตรงกันข้ามการสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาญี่ปุ่น (日本語能力試験) เป็นการสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาญี่ปุ่นของชาวต่างชาติที่เรียนภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาต่างประเทศ ความเข้าใจสับสนนี้จึงกลายเป็นที่มาของคำกล่าวที่เข้าใจสับสนกันโดยทั่วไปในหมู่ชาวไทยผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นในฐานะภาษาต่างประเทศ (รวมถึงชาวญี่ปุ่นที่เข้าใจสับสนระหว่างการสอบสองประเภทนี้) ว่า "ระดับ1แม้แต่คนญี่ปุ่นก็ยังสอบไม่ผ่าน" ซึ่งระดับ1ตามความหมายของคำกล่าวนี้คือการสอบรับรองความรู้ภาษาญี่ปุ่น (日本語検定) ซึ่งเป็นการสอบสำหรับชาวญี่ปุ่น ไม่ได้หมายถึงการสอบวัดความสามารถทางภาษาญี่ปุ่น (日本語能力試験) ซึ่งเป็นการสอบสำหรับชาวต่างชาติ
ความเข้าใจสับสนกันโดยทั่วไปดังกล่าวข้างต้นอาจสืบเนื่องมาจากชื่อเรียกที่มีความคล้ายคลึงกัน อีกทั้งมีเป้าหมายการทดสอบที่เป็นภาษาญี่ปุ่นเหมือนกัน มีการแบ่งระดับความยากง่ายเป็นระดับต่างๆเหมือนกัน
- รูปแบบเดิม
| ระดับ | ไวยากรณ์ | ความรู้ | คันจิ | คำศัพท์ | ช.ม. เรียน | การวัดผล
(ของคะแนนเต็มถือว่าสอบผ่าน) |
|---|
| 1 | ระดับสูง | มีความรู้พื้นฐานพอที่จะใช้ภาษาในการใช้ชีวิตในสังคม การศึกษาในระดับอุดมศึกษา หรือเพื่อการวิจัย | 2,000 ตัว | 10,000 ตัว | 1,800～4,500 ช.ม. | 70 % |
| 2 | ระดับค่อนข้างสูง | มีความสามารถที่จะใช้บทสนทนาทั่วไปได้ และสามารถอ่าน-เขียนได้ | 1,000 ตัว | 6,000 ตัว | 1,400～3,200 ช.ม. | 60 % |
| 3 | ระดับพื้นฐาน | มีความสามารถที่จะใช้บทสนทนาในชีวิตประจำวันได้ และอ่าน-เขียนประโยคง่าย ๆ ได้ | 300 ตัว | 1,500 ตัว | 375～750 ช.ม. | 60 % |
| 4 | ระดับต้น | ใช้บทสนทนาง่าย ๆ ได้ และอ่าน-เขียนประโยคง่าย ๆ ได้ | 100 ตัว | 800 ตัว | 200～400 ช.ม. | 60 % |
- รูปแบบใหม่
| ระดับ | รอบการสอบ
(เวลาการสอบ) | รวมเวลาการสอบ |
|---|
| N1 | ความรู้เกี่ยวกับภาษา (คำศัพท์/ไวยากรณ์) ・การอ่าน
(110 นาที) | การฟัง
(60 นาที) | 170 นาที |
|---|
| N2 | ความรู้เกี่ยวกับภาษา (คำศัพท์/ไวยากรณ์) ・การอ่าน
(105 นาที) | การฟัง
(60 นาที) | 155 นาที |
|---|
| N3 | ความรู้เกี่ยวกับภาษา (คำศัพท์)
(30 นาที) | ความรู้เกี่ยวกับภาษา (ไวยากรณ์) ・การอ่าน
(70 นาที) | การฟัง
(40 นาที) | 140 นาที |
|---|
| N4 | ความรู้เกี่ยวกับภาษา (คำศัพท์)
(30 นาที) | ความรู้เกี่ยวกับภาษา (ไวยากรณ์) ・การอ่าน
(60 นาที) | การฟัง
(35 นาที) | 125 นาที |
|---|
| N5 | ความรู้เกี่ยวกับภาษา (คำศัพท์)
(25 นาที) | ความรู้เกี่ยวกับภาษา (ไวยากรณ์) ・การอ่าน
(50 นาที) | การฟัง
(30 นาที) | 105 นาที |
|---|
คำศัพท์ดังกล่าวรวมทั้งคันจิ และคำศัพท์แล้ว (ก่อนหน้านี้คือ 文字・語彙)
| ระดับของการสอบแบใหม่ | รายละเอียดของแต่ละระดับ | มาตรฐานการวัดผลภาษาต่างประเทศของกลุ่มในประเทศทวีปยุโรป |
|---|
| N1 | สามารถเข้าใจภาษาญี่ปุ่นที่ใช้ในสถานการณ์ต่าง ๆ ในวงกว้างได้ (การอ่าน) อ่านบทความ บทวิจารณ์ในหนังสือพิมพ์ที่เขียนเกี่ยวกับหัวเรื่องต่าง ๆ ในวงกว้างหรือข้อความที่เป็นแนวตรรกะ มีความซับซ้อน มีความเป็นนามธรรมสูง แล้วสามารถเข้าใจโครงสร้างและเนื้อหาได้ อ่านเรื่องที่มีหัวข้อหลากหลายและมีเนื้อหาลึกซึ้งแล้วสามารถเข้าใจลำดับเนื้อเรื่องและรายละเอียดของสิ่งที่ต้องการสื่อในสำนวน (การฟัง) – ฟังบทสนทนา ข่าว การบรรยายที่มีเรื่องราวในสถานการณ์ต่าง ๆ โดยมีระดับความเร็วในการพูดที่เป็นธรรมชาติ แล้วสามารถเข้าใจลำดับเนื้อเรื่อง เนื้อหา ความสัมพันธ์ของบุคคลและโครงสร้างความเป็นมาของเนื้อหาอย่างละเอียดและจับประเด็นได้ | C1~C2 |
| N2 | สามารถเข้าใจภาษาญี่ปุ่นที่ใช้ในสถานการณ์ชีวิตประจำวันได้ และสามารถเข้าใจภาษาญี่ปุ่นที่ใช้ในสถานการณ์ในวงกว้างได้ในระดับหนึ่ง (การอ่าน) อ่านบทความที่มีประเด็นชัดเจนอย่างเช่น บทความในหนังสือพิมพ์หรือนิตยสารที่เขียนเกี่ยวกับหัวเรื่องต่าง ๆ ในวงกว้าง หรือคำอธิบายหรือบทวิจารณ์ง่าย ๆ และสามารถเข้าใจเนื้อหาของบทความได้ (การฟัง) – ฟังบทสนทนา ข่าว ที่มีเรื่องราวในสถานการณ์ต่าง ๆ รวมทั้งสถานการณ์ที่ใช้ในชีวิตประจำวันโดยมีระดับความเร็วในการพูดที่ใกล้เคียงกับ ธรรมชาติ แล้วสามารถเข้าใจลำดับเนื้อเรื่อง เนื้อหา ความสัมพันธ์ของบุคคลและจับประเด็นได้ | B2~C1 |
| N3 | สามารถเข้าใจภาษาญี่ปุ่นที่ใช้ในชีวิตประจำวันได้ในระดับหนึ่ง (การอ่าน) อ่านบทความที่มีเนื้อหาเป็นรูปธรรมที่เป็นหัวเรื่องเกี่ยวกับชีวิตประจำวัน แล้วสามารถเข้าใจได้ สามารถจับใจความคร่าว ๆ ของข้อมูลที่มาจากหัวข้อข่าว เป็นต้น หากให้ข้อความที่ใช้สำนวนอีกแบบหนึ่ง จะสามารถเข้าใจความสำคัญของข้อความที่พบเห็นในชีวิตประจำวันที่ค่อนข้างมีความยากได้ (การฟัง) - ฟังบทสนทนาในชีวิตประจำวัน โดยมีระดับความเร็วในการพูดใกล้เคียงกับระดับธรรมชาติเล็กน้อย แล้วสามารถพอจะเข้าใจเนื้อหารวมทั้งความสัมพันธ์ของบุคคลได้ | B1~B2 |
| N4 | เข้าใจภาษาญี่ปุ่นพื้นฐานได้ (การอ่าน) – อ่านทำความเข้าใจเรื่องใกล้ตัวในชีวิตประจำวันที่เขียนด้วยคำศัพท์และอักษรคันจิขั้นพื้นฐานได้ (การฟัง) - ฟังบทสนทนาในชีวิตประจำวันที่พูดช้าเล็กน้อยแล้วพอที่จะเข้าใจเนื้อหาได้เป็นส่วนใหญ่ | A2~B1 |
| N5 | เข้าใจภาษาญี่ปุ่นพื้นฐานได้ในระดับหนึ่ง (การอ่าน) – อ่านประโยค วลีที่เขียนด้วยอักษรฮิรางานะ คาตากานะ และคันจิอย่างง่าย ๆ ในชีวิตประจำวันได้ (การฟัง) - ฟังบทสนทนาสั้น ๆ ในห้องเรียน ในชีวิตประจำวันที่พูดอย่างช้า ๆ แล้วเข้าใจเนื้อหาข้อมูลได้ | A1~A2 |
- ข้อมูลปี 2551
| ประเทศ | ผู้เข้ารับการสอบ | ร้อยละของจำนวนทั้งหมด |
|---|
| จีน (31 เมือง) | 223,378 | 49.7% |
| เกาหลีใต้ (5 เมือง) | 81,739 | 18.1% |
| ไต้หวัน (3 เมือง) | 59,186 | 13.2% |
| ไทย (4 เมือง ได้แก่ กรุงเทพฯ เชียงใหม่ สงขลา และขอนแก่น) | 15,846 | 3.5% |
| เวียดนาม (2 เมือง) | 13,854 | 3.1% |
| อินโดนีเซีย (7 เมือง) | 8,397 | 1.9% |
| อื่น ๆ | 47,410 | 10.5% |
| รวม (144 เมืองใน 51 ประเทศนอกญี่ปุ่น） | 449,810 | 100% |
| ในญี่ปุ่น（29 จังหวัด） | 109,247 | - |
- แนะนำการสอบวัดระดับภาษาญี่ปุ่น
- Japanese-Language Proficiency Test
- สมาคมนักเรียนเก่าญี่ปุ่น ผู้จัดสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาญี่ปุ่นในประเทศไทย
การสอบว, ดระด, บความสามารถทางภาษาญ, 日本語能力試験, บศ, พท, ฮงโงะโนเร, ยวค, เคง, งกฤษ, japanese, language, proficiency, test, วย, jlpt, เป, นการสอบเพ, อว, ดผลและร, บรองความสามารถทางภาษาญ, นของน, กศ, กษาต, างชาต, กษาภาษาญ, นภายในและนอกประเทศ, กจ, ดข, นคร, งแรกเม, อป, . karsxbwdradbkhwamsamarththangphasayipun yipun 日本語能力試験 thbsphth nihngongaoneriywkhuchiekhng xngkvs Japanese Language Proficiency Test twyx JLPT epnkarsxbephuxwdphlaelarbrxngkhwamsamarththangphasayipunkhxngnksuksatangchatithisuksaphasayipunphayinaelanxkpraeths 1 thukcdkhunkhrngaerkemuxpi ph s 2527 kh s 1984 karsxbcathukcdkhuninwnxathityaerkkhxngeduxnthnwakhminthuk pi odyaebngradbkhwamyakngayepn 4 radb aelamiradb 1 epnradbthimikhwamyakthisudpccubnidmikarepliynaeplngkarsxbwdradbphasayipun aebngxxkepn 5 radb sungcaerimichsxbtngaeteduxn krkdakhm ph s 2553 epntnipinkarsxbkhrngthi 24 pi ph s 2550 nn idmiphuekharbkarsxbkwa 4 aesn 3 hmunkhn odythukcdkhunin 20 cnghwdthwpraethsyipun aela 46 praeths 127 emuxngthwolk 2 karsxbwdradbkhwamsamarththangphasayipunmkthukekhaicsbsnkbkarsxbrbrxngkhwamruphasayipun 日本語検定 maepnewlananaemcwbcnkrathngpccubn sungkarsxbrbrxngkhwamruphasayipun 日本語検定 niepnkarsxbwdphasayipunphayinpraethsyipunsahrbchawyipunphuichphasayipunepnphasaaemsungmiradbkhwamyakthiyakkwakarsxbwdradbkhwamsamarththangphasayipun 日本語能力試験 sahrbchawtangchati enuxngcakkarsxbrbrxngkhwamruphasayipun 日本語検定 sahrbchawyipunthukxxkaebbmaephuxthdsxbchawyipunthiichphasayipunepnphasaaemodyechphaainthangtrngknkhamkarsxbwdradbkhwamsamarththangphasayipun 日本語能力試験 epnkarsxbwdradbkhwamsamarththangphasayipunkhxngchawtangchatithieriynphasayipunepnphasatangpraeths khwamekhaicsbsnnicungklayepnthimakhxngkhaklawthiekhaicsbsnknodythwipinhmuchawithyphueriynphasayipuninthanaphasatangpraeths rwmthungchawyipunthiekhaicsbsnrahwangkarsxbsxngpraephthni wa radb1aemaetkhnyipunkyngsxbimphan sungradb1tamkhwamhmaykhxngkhaklawnikhuxkarsxbrbrxngkhwamruphasayipun 日本語検定 sungepnkarsxbsahrbchawyipun imidhmaythungkarsxbwdkhwamsamarththangphasayipun 日本語能力試験 sungepnkarsxbsahrbchawtangchatikhwamekhaicsbsnknodythwipdngklawkhangtnxacsubenuxngmacakchuxeriykthimikhwamkhlaykhlungkn xikthngmiepahmaykarthdsxbthiepnphasayipunehmuxnkn mikaraebngradbkhwamyakngayepnradbtangehmuxnkn enuxha 1 raylaexiydkhxngkarsxbaelaeknthkarsxbwdphl 2 canwnphuekharbkarsxb 3 xangxing 4 duephim 5 aehlngkhxmulxunraylaexiydkhxngkarsxbaelaeknthkarsxbwdphl aekikhrupaebbedimradb iwyakrn khwamru khnci khasphth ch m eriyn karwdphl khxngkhaaennetmthuxwasxbphan 1 radbsung mikhwamruphunthanphxthicaichphasainkarichchiwitinsngkhm karsuksainradbxudmsuksa hruxephuxkarwicy 2 000 tw 10 000 tw 1 800 4 500 ch m 70 2 radbkhxnkhangsung mikhwamsamarththicaichbthsnthnathwipid aelasamarthxan ekhiynid 1 000 tw 6 000 tw 1 400 3 200 ch m 60 3 radbphunthan mikhwamsamarththicaichbthsnthnainchiwitpracawnid aelaxan ekhiynpraoykhngay id 300 tw 1 500 tw 375 750 ch m 60 4 radbtn ichbthsnthnangay id aelaxan ekhiynpraoykhngay id 100 tw 800 tw 200 400 ch m 60 rupaebbihmradb rxbkarsxb ewlakarsxb rwmewlakarsxbN1 khwamruekiywkbphasa khasphth iwyakrn karxan 110 nathi karfng 60 nathi 170 nathiN2 khwamruekiywkbphasa khasphth iwyakrn karxan 105 nathi karfng 60 nathi 155 nathiN3 khwamruekiywkbphasa khasphth 30 nathi khwamruekiywkbphasa iwyakrn karxan 70 nathi karfng 40 nathi 140 nathiN4 khwamruekiywkbphasa khasphth 30 nathi khwamruekiywkbphasa iwyakrn karxan 60 nathi karfng 35 nathi 125 nathiN5 khwamruekiywkbphasa khasphth 25 nathi khwamruekiywkbphasa iwyakrn karxan 50 nathi karfng 30 nathi 105 nathikhasphthdngklawrwmthngkhnci aelakhasphthaelw kxnhnanikhux 文字 語彙 radbkhxngkarsxbaebihm raylaexiydkhxngaetlaradb matrthankarwdphlphasatangpraethskhxngkluminpraethsthwipyuorpN1 samarthekhaicphasayipunthiichinsthankarntang inwngkwangid karxan xanbthkhwam bthwicarninhnngsuxphimphthiekhiynekiywkbhweruxngtang inwngkwanghruxkhxkhwamthiepnaenwtrrka mikhwamsbsxn mikhwamepnnamthrrmsung aelwsamarthekhaicokhrngsrangaelaenuxhaid xaneruxngthimihwkhxhlakhlayaelamienuxhaluksungaelwsamarthekhaicladbenuxeruxngaelaraylaexiydkhxngsingthitxngkarsuxinsanwn karfng fngbthsnthna khaw karbrryaythimieruxngrawinsthankarntang odymiradbkhwamerwinkarphudthiepnthrrmchati aelwsamarthekhaicladbenuxeruxng enuxha khwamsmphnthkhxngbukhkhlaelaokhrngsrangkhwamepnmakhxngenuxhaxyanglaexiydaelacbpraednid C1 C2N2 samarthekhaicphasayipunthiichinsthankarnchiwitpracawnid aelasamarthekhaicphasayipunthiichinsthankarninwngkwangidinradbhnung karxan xanbthkhwamthimipraednchdecnxyangechn bthkhwaminhnngsuxphimphhruxnitysarthiekhiynekiywkbhweruxngtang inwngkwang hruxkhaxthibayhruxbthwicarnngay aelasamarthekhaicenuxhakhxngbthkhwamid karfng fngbthsnthna khaw thimieruxngrawinsthankarntang rwmthngsthankarnthiichinchiwitpracawnodymiradbkhwamerwinkarphudthiiklekhiyngkb thrrmchati aelwsamarthekhaicladbenuxeruxng enuxha khwamsmphnthkhxngbukhkhlaelacbpraednid B2 C1N3 samarthekhaicphasayipunthiichinchiwitpracawnidinradbhnung karxan xanbthkhwamthimienuxhaepnrupthrrmthiepnhweruxngekiywkbchiwitpracawn aelwsamarthekhaicid samarthcbickhwamkhraw khxngkhxmulthimacakhwkhxkhaw epntn hakihkhxkhwamthiichsanwnxikaebbhnung casamarthekhaickhwamsakhykhxngkhxkhwamthiphbehninchiwitpracawnthikhxnkhangmikhwamyakid karfng fngbthsnthnainchiwitpracawn odymiradbkhwamerwinkarphudiklekhiyngkbradbthrrmchatielknxy aelwsamarthphxcaekhaicenuxharwmthngkhwamsmphnthkhxngbukhkhlid B1 B2N4 ekhaicphasayipunphunthanid karxan xanthakhwamekhaiceruxngikltwinchiwitpracawnthiekhiyndwykhasphthaelaxksrkhncikhnphunthanid karfng fngbthsnthnainchiwitpracawnthiphudchaelknxyaelwphxthicaekhaicenuxhaidepnswnihy A2 B1N5 ekhaicphasayipunphunthanidinradbhnung karxan xanpraoykh wlithiekhiyndwyxksrhirangana khatakana aelakhncixyangngay inchiwitpracawnid karfng fngbthsnthnasn inhxngeriyn inchiwitpracawnthiphudxyangcha aelwekhaicenuxhakhxmulid A1 A2canwnphuekharbkarsxb aekikhkhxmulpi 2551praeths phuekharbkarsxb rxylakhxngcanwnthnghmdcin 31 emuxng 223 378 49 7 ekahliit 5 emuxng 81 739 18 1 ithwn 3 emuxng 59 186 13 2 ithy 4 emuxng idaek krungethph echiyngihm sngkhla aelakhxnaekn 15 846 3 5 ewiydnam 2 emuxng 13 854 3 1 xinodniesiy 7 emuxng 8 397 1 9 xun 47 410 10 5 rwm 144 emuxngin 51 praethsnxkyipun 449 810 100 inyipun 29 cnghwd 109 247 xangxing aekikh saenathiekbthawr khlngkhxmuleka ekbcak aehlngedim emux 2008 03 21 subkhnemux 2008 03 04 http www jees or jp cgi bin jlpt faq cgi Archived 2008 03 03 thi ewyaebkaemchchin 日本語能力試験 にほんごのうりょくしけん よくある質問duephim aekikhkarsuksaphasayipuninpraethsithyaehlngkhxmulxun aekikhaenanakarsxbwdradbphasayipun Japanese Language Proficiency Test smakhmnkeriynekayipun phucdsxbwdradbkhwamsamarththangphasayipuninpraethsithyekhathungcak https th wikipedia org w index php title karsxbwdradbkhwamsamarththangphasayipun amp oldid 9615454, wikipedia, วิกิ หนังสือ, หนังสือ, ห้องสมุด,
บทความ
, อ่าน, ดาวน์โหลด, ฟรี, ดาวน์โหลดฟรี, mp3, วิดีโอ, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, รูปภาพ, เพลง, เพลง, หนัง, หนังสือ, เกม, เกม