fbpx
วิกิพีเดีย

สำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี

สำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (อังกฤษ : Institute of Medicine, Suranaree University of Technology) เป็นสำนักวิชาแพทยศาสตร์ในจังหวัดนครราชสีมาที่จัดตั้งขึ้น และได้รับผ่านการรับรองหลักสูตรจากแพทยสภาแล้ว

สำนักวิชาแพทยศาสตร์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
ชื่ออังกฤษInstitute of Medicine
Suranaree University of Technology
อักษรย่อพ. / IM
สังกัดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
ที่อยู่อำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา
วันก่อตั้ง15 ธันวาคม พ.ศ. 2536 (27 ปี)
คณบดีอ.นพ.ดร.นิวัฒน์ชัย นามวิชัยศิริกุล
สีประจําคณะ     สีเขียว
สถานปฏิบัติอาคารเฉลิมพระเกียรติ 72 พรรษา บรมราชินีนาถ (F9)
เว็บไซต์https://beta.sut.ac.th/im

ประวัติ

เนื่องจากประเทศไทยประสบปัญหาขาดแคลนแพทย์ คณะรัฐมนตรีในการประชุมเมื่อวันที่ 12 กันยายน 2535 ได้มีมติให้ทบวงมหาวิทยาลัยเพิ่มการรับนักศึกษาแผนปกติ ตั้งแต่ พ.ศ. 2536 อีกปีละ 340 คน ต่อมาในปี พ.ศ. 2536 ได้พิจารณาให้จัดตั้งคณะแพทยศาสตร์ในส่วนภูมิภาคเพิ่มขึ้นอีก สำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี เป็นสำนักวิชาหนึ่งที่ได้จัดตั้งขึ้นโดยมีประกาศในราชกิจจานุเบกษา ฉบับพิเศษ หน้า 22 เล่ม 110 ตอนที่ 210 ลงวันที่ 15 ธันวาคม 2536

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ได้เสนอโครงการจัดตั้งสำนักวิชาแพทยศาสตร์ เพื่อขออนุมัติดำเนินการในเดือนสิงหาคม 2536 คณะรัฐมนตรีในการประชุมเมื่อวันที่ 18 มกราคม 2537 ได้ลงมติเห็นชอบในหลักการ และให้ทบวงมหาวิทยาลัยจัดทำรายละเอียดความพร้อมและความเป็นไปได้ของโครงการ คณะรัฐมนตรีในการประชุมเมื่อวันที่ 7 มิถุนายน 2537 ได้มีมติเห็นชอบในหลักการให้กระทรวงสาธารณสุขจัดทำโครงการผลิตแพทย์เพิ่มเพื่อชาวชนบทในช่วงปี พ.ศ. 2539 - 2549 ต่อมารัฐมนตรีว่าการทบวงมหาวิทยาลัยและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงสาธารณสุข ได้ลงนามความร่วมมือในการผลิตแพทย์เพิ่มเพื่อชาวชนบท ระหว่างกระทรวงสาธารณสุข และ ทบวงมหาวิทยาลัย เมื่อวันที่ 19 ธันวาคม 2537

สำนักวิชาแพทยศาสตร์ได้จัดทำโครงการจัดตั้งระบบวิทยาศาสตร์สุขภาพ ในเดือนมกราคม 2538 ซึ่งประกอบด้วย สำนักวิชาแพทยศาสตร์ สำนักวิชาทันตแพทยศาสตร์ สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ สำนักวิชาพยาบาลศาสตร์ และศูนย์การแพทย์ โดยในระยะแรกจะจัดตั้งสำนักวิชาแพทยศาสตร์ สำนักวิชาพยาบาลศาสตร์ และศูนย์การแพทย์ เพื่อผลิตแพทย์ พยาบาล และเทคนิคการแพทย์ ซึ่งเป็นบุคลากรอุดมศึกษาที่ขาดแคลนมาก

ต่อมาในปี 2540 ประเทศไทยประสบปัญหาภาวะเศรษฐกิจ จึงให้ชะลอโครงการดังกล่าวไว้ก่อน โดยในปี 2541 สำนักวิชาแพทยศาสตร์ ได้พัฒนาหลักสูตรการศึกษาระดับปริญญาตรี จำนวน 5 หลักสูตร ซึ่งสภาวิชาการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ในการประชุมครั้งที่ 8/2541 วันที่ 25 พฤศจิกายน พ.ศ. 2541 ได้ให้ความเห็นชอบ ดังนี้ 1. หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอนามัยสิ่งแวดล้อม (หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2541) 2. หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภัย (หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2541) 3. หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคนิคการแพทย์ (หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2541) 4. หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาพยาบาลศาสตร์ (หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2541) 5. หลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2541)

ในปีการศึกษา 2542 สำนักวิชาแพทยศาสตร์เปิดสอนหลักสูตรระดับปริญญาตรี (4 ปี) จำนวน 2 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอนามัยสิ่งแวดล้อม และ หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอาชีวอนามัยและความปลอดภัย

สำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี เป็นสถาบันแพทยศาสตร์ในกำกับของรัฐบาลแห่งแรกของประเทศไทย เป็นสถาบันแพทย์แห่งที่ 12 ของประเทศไทยได้จัดตั้งขึ้นโดยมีข้อกำหนดของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ว่าด้วยการจัดตั้งสำนักวิชาแพทยศาสตร์ ซึ่งมีประกาศในราชกิจจานุเบกษา ฉบับพิเศษ หน้า 22 เล่ม 110 ตอนที่ 210 ลงวันที่ 15 ธันวาคม 2536 คณะกรรมการแพทยสภา ในการประชุมครั้งที่ 8/2550 เมื่อวันที่ 9 สิงหาคม 2550 ได้มีมติรับรองหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2550) สำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ปีการศึกษา 2549 มหาวิทยาลัยได้เปิดรับนักศึกษาแพทย์รุ่นแรกในโครงการผลิตแพทย์และพยาบาลเพิ่ม ภายใต้ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา และกระทรวงสาธารณสุข โดยรับนักศึกษารุ่นละ 48 คน และต่อมาปี 2550 ได้รับนักศึกษาจาก 2 โครงการ คือ โครงการร่วมผลิตแพทย์เพิ่ม และโครงการกระจายแพทย์หนึ่งอำเภอหนึ่งทุน

ในปี 2553 ได้มีการเปิดให้บริการ ศูนย์ปฏิบัติการทางการแพทย์และสาธารณสุข ซึ่งได้เปลี่ยนชื่อเป็น โรงพยาบาลมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ในเวลาต่อมา

ทำเนียบคณบดี

รายนามคณบดีสำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ตั้งแต่ก่อตั้งจนถึงปัจจุบันมีดังนี้

คณบดีสำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
รายนามคณบดี วาระการดำรงตำแหน่ง
1. ศ.เกียรติคุณ พล.ต.หญิง พญ.วณิช วรรณพฤกษ์ - อดีตคณบดี
2. ศาสตราจารย์ นายแพทย์สุกิจ พันธุ์พิมานมาศ - คณบดี (ปัจจุบัน)

หลักสูตรการศึกษา

ปัจจุบัน สำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี เปิดทำการเรียนการสอน 3 หลักสูตร ใน 3 สาขาวิชา ดังต่อไปนี้

หลักสูตรที่เปิดสอนในสำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
ระดับปริญญาบัณฑิต ระดับปริญญามหาบัณฑิต ระดับปริญญาดุษฎีบัณฑิต

หลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต (พ.บ.)

  • สาขาวิชาแพทยศาสตร์

หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (วท.บ.)

  • สาขาวิชาเวชศาสตร์ปริวรรต (นานาชาติ)

หลักสูตรวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (วท.ด.)

  • สาขาวิชาเวชศาสตร์ปริวรรต (นานาชาติ)

หลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารีจัดตั้งขึ้นเพื่อสนองตอบต่อความต้องการในการพัฒนาคนของประเทศ โดยมหาวิทยาลัยฯ เน้นให้การศึกษาวิชาการและวิชาชีพชั้นสูงทางด้านวิทยาศาสตร์ และเทค โนโลยีในสาขาวิชาขาดแคลนที่มีความต้องการกำลังคนสูง ด้วยวิทยาการและเทคโนโลยีสมัยใหม่ที่จะสอดคล้องต่อความต้องการและสภาพสังคมไทยในอนาคตได้ดียิ่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งกำลังคนด้านการแพทย์ และทั้งนี้มหาวิทยาลัยฯ เน้นบทบาททางด้านการปรับแปลง ถ่ายทอด และพัฒนาเทคโนโลยี เพื่อการศึกษาผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ มีความรู้คู่คุณธรรม มีการวิจัยที่ทัดเทียมกระแสความเจริญก้าวหน้าของวิทยาการด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และการพัฒนาในเรื่องที่จะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาภาคตะวันออกเฉียงเหนือและการพัฒนาของประเทศโดยรวม เพื่อประเทศไทยสามารถพึ่งตนเองได้ในทุกด้าน

ในการผลิตบัณฑิตแพทย์ที่มีคุณภาพ ให้ได้บุคลากรด้านการแพทย์ที่มีความรู้ความสามารถในองค์ความรู้วิชาชีพ มีความรู้วิทยาการเทคโนโลยีเป็นปัจจุบัน มีจริยธรรมและคุณธรรมคู่ความรู้ความสามารถ ปรับตัวให้กลมกลืนกับสถานภาพความเป็นอยู่ของสังคมชนบทไทยและกับนานาอารยประเทศได้เป็นอย่างดี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารีจึงได้ปรับปรุงหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิตฉบับ พ.ศ. 2541 ใหม่ โดยมีเจตจำนงเพื่อทำการผลิตแพทย์ให้ตรงตามเป้าประสงค์ภายใต้ปรัชญา “คุณธรรมนำความรู้ชนบทสู่สากล” โดยกำหนดแนวทางการศึกษาเน้นคุณลักษณะของบัณฑิตแพทย์ที่พึงประสงค์ไว้ 4 ประการ คือ (1)บัณฑิตควรเป็นผู้มีจิตสำนึกในความเป็นมนุษย์ นั่นคือ เป็นผู้มีคุณธรรมและจริยธรรม (2) มีความรู้ความเชี่ยวชาญในศาสตร์วิทยาการวิชาชีพของตน (3) สามารถทำงานร่วมเป็นหมู่คณะ และ (4) สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อเข้าถึงองค์ความรู้สากลที่ทันสมัย


  • วัตถุประสงค์

หลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2548) มีวัตถุประสงค์เพื่อผลิตบัณฑิตแพทย์ที่มีคุณลักษณะ ดังนี้

มีความรู้ ความสามารถ และเจตคติในการรักษาโรค ป้องกันโรค ส่งเสริมสุขภาพ และฟื้นฟูสภาพแก่ผู้ป่วยและประชาชนทุกชนชั้น และประเมินรู้ขีดความสามารถของตนเองในการดูแลรักษาผู้ป่วย รู้จักปรึกษาหารือ และส่งต่อผู้ป่วยให้ได้รับการดูแลรักษาที่ถูกต้องและเหมาะสมต่อไป รู้หลักการและมีทักษะของระบบศาสตร์ ระบาดวิทยา ระเบียบวิธีการวิจัยเบื้องต้น ชีวสถิติ และสารสนเทศ และสามารถนำมาใช้ทางด้านการแพทย์และการสาธารณสุขได้ มีความรู้ด้านมนุษยศาสตร์ พฤติกรรมศาสตร์ และสังคมศาสตร์ที่จำเป็นสำหรับการเสริมสร้างทัศนคติ และความเข้าใจต่อเพื่อนมนุษย์และสังคม มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และสามารถแก้ปัญหาแบบองค์รวมได้ เป็นพลเมืองไทยและพลโลกที่ดี รู้หลักการบริหารงานทั่วไปและการบริหารงานด้านการแพทย์และการสาธารณสุข รู้กฎ ระเบียบต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ คือ กฎหมายทั่วไป กฎหมายที่เกี่ยวกับการประกอบวิชาชีพเวชกรรม พระราชบัญญัติประกันสังคม ตลอดจนกฎระเบียบข้อบังคับต่างๆ ของแพทยสภา สามารถบรรยาย อภิปรายทางวิชาการ นำเสนอรายงาน ถ่ายทอดความรู้ และให้คำแนะนำแก่ บุคลากรทางการแพทย์ การสาธารณสุข บุคลากรที่เกี่ยวข้องแบบอื่นๆ ทุกระดับ แก่ผู้ป่วย ญาติผู้ป่วย ชุมชน และประชาชนทั่วไปได้ มีเจตคติและสามารถที่จะแสวงหาความรู้เพิ่มเติมอย่างต่อเนื่องด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี มีความรู้คู่คุณธรรมและจริยธรรม และมีมนุษยสัมพันธ์อันดีต่อผู้ป่วย ญาติผู้ป่วย ประชาชนทั่วไป ผู้ร่วมงาน และบุคลากรสาธารณสุขอื่น ๆ

  • ระยะเวลาการศึกษา

ระยะเวลาการศึกษา 6 ปี และเป็นไปตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารีว่าด้วยการศึกษาขั้นปริญญาตรี

  • ระบบการศึกษา

เป็นไปตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารีว่าด้วยการศึกษาขั้นปริญญาตรี และตามแผนการการจัดการศึกษาของหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิตของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ดังนี้ แผนการศึกษาชั้นปีที่ 1, 2, และ 3 : จัดการศึกษาเป็นระบบไตรภาค (trimester) แผนการศึกษาชั้นปีที่ 4, 5, และ 6 : จัดแบ่งนักศึกษาออกเป็นกลุ่มและหมุนเวียนกลุ่มนักศึกษาเรียนบรรยายวิชาเป็นรายสัปดาห์จนครบตามรายวิชา และหน่วยกิตที่กำหนดตลอดปีการศึกษา

การรับบุคคลเข้าศึกษาในหลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต

สำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี เปิดรับนักศึกษาแพทย์ จำนวน 80 คน รับนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีภูมิลำเนาอยู่ในจังหวัด คือ นครราชสีมา สุรินทร์ บุรีรัมย์ และ ชัยภูมิ โดยวิธีรับตรงของมหาวิทยาลัย โดยทำการสอบข้อเขียนในเดือนธันวาคม ประกอบด้วย 5 วิชาคือ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา และอังกฤษ

สถานที่จัดการเรียนการสอน

ชั้นปีที่ 1 เรียนวิชาพื้นฐานทั่วไป เรียนที่อาคารเรียนรวม 1และ2 ของมหาวิทยาลัย ชั้นปีที่ 2-3 เรียนวิชาปรีคลีนิค เรียนที่อาคารเฉลิมพระเกียรติ 72 พรรษา บรมราชินีนาถ ซึ่งอยู่ในสังกัดของศูนย์เครื่องมือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ชั้นปีที่ 4-6 เรียนที่ศูนย์แพทยศาสตร์ชั้นคลีนิคโรงพยาบาลบุรีรัมย์และสุรินทร์

โรงพยาบาลมหาวิทยาลัยและสถาบันร่วมผลิตแพทย์

โรงพยาบาลที่ผลิตแพทย์ร่วมกับสำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารีในระดับชั้นคลินิก (ชั้นปี 4 - 6) มีทั้งสิ้น 3 โรงพยาบาล โดยได้มีการจัดตั้ง "ศูนย์แพทยศาสตรศึกษาชั้นคลินิก" ในโรงพยาบาลต่างๆ ที่ร่วมผลิตแพทย์ในสังกัดกระทรวงสาธารณสุข มีดังนี้

โรงพยาบาลมหาวิทยาลัยในสังกัดสำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
โรงพยาบาล จังหวัด สังกัด
โรงพยาบาลมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี จังหวัดนครราชสีมา สำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
สถาบันร่วมผลิตแพทย์ สำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
โรงพยาบาล จังหวัด สังกัด
ศูนย์แพทยศาสตรศึกษาชั้นคลินิก โรงพยาบาลบุรีรัมย์ จังหวัดบุรีรัมย์ กระทรวงสาธารณสุข
ศูนย์แพทยศาสตรศึกษาชั้นคลินิก โรงพยาบาลสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ กระทรวงสาธารณสุข
ศูนย์แพทยศาสตรศึกษาชั้นคลินิก โรงพยาบาลชัยภูมิ จังหวัดชัยภูมิ กระทรวงสาธารณสุข

อ้างอิง

  • สำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
  • social network สำนักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
  • ศูนย์แพทยศาสตรศึกษาชั้นคลินิก โรงพยาบาลสุรินทร์
  • ศูนย์แพทยศาสตรศึกษาชั้นคลินิก โรงพยาบาลบุรีรัมย์

ดูเพิ่ม

แหล่งข้อมูลอื่น

สำน, กว, ชาแพทยศาสตร, มหาว, ทยาล, ยเทคโนโลย, รนาร, งกฤษ, institute, medicine, suranaree, university, technology, เป, นสำน, กว, ชาแพทยศาสตร, ในจ, งหว, ดนครราชส, มาท, ดต, งข, และได, บผ, านการร, บรองหล, กส, ตรจากแพทยสภาแล, วช, ออ, งกฤษinstitute, medicine, suranar. sankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnari xngkvs Institute of Medicine Suranaree University of Technology epnsankwichaaephthysastrincnghwdnkhrrachsimathicdtngkhun aelaidrbphankarrbrxnghlksutrcakaephthysphaaelwsankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnarichuxxngkvsInstitute of Medicine Suranaree University of Technologyxksryxph IMsngkdmhawithyalyethkhonolyisurnarithixyuxaephxemuxngnkhrrachsima cnghwdnkhrrachsimawnkxtng15 thnwakhm ph s 2536 27 pi khnbdix nph dr niwthnchy namwichysirikulsipracakhna siekhiywsthanptibtixakharechlimphraekiyrti 72 phrrsa brmrachininath F9 ewbisthttps beta sut ac th imdkhk enuxha 1 prawti 2 thaeniybkhnbdi 3 hlksutrkarsuksa 3 1 hlksutraephthysastrbnthit 4 karrbbukhkhlekhasuksainhlksutraephthysastrbnthit 5 sthanthicdkareriynkarsxn 6 orngphyabalmhawithyalyaelasthabnrwmphlitaephthy 7 xangxing 8 duephim 9 aehlngkhxmulxunprawti aekikhenuxngcakpraethsithyprasbpyhakhadaekhlnaephthy khnarthmntriinkarprachumemuxwnthi 12 knyayn 2535 idmimtiihthbwngmhawithyalyephimkarrbnksuksaaephnpkti tngaet ph s 2536 xikpila 340 khn txmainpi ph s 2536 idphicarnaihcdtngkhnaaephthysastrinswnphumiphakhephimkhunxik sankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnari epnsankwichahnungthiidcdtngkhunodymiprakasinrachkiccanuebksa chbbphiess hna 22 elm 110 txnthi 210 lngwnthi 15 thnwakhm 2536mhawithyalyethkhonolyisurnari idesnxokhrngkarcdtngsankwichaaephthysastr ephuxkhxxnumtidaeninkarineduxnsinghakhm 2536 khnarthmntriinkarprachumemuxwnthi 18 mkrakhm 2537 idlngmtiehnchxbinhlkkar aelaihthbwngmhawithyalycdtharaylaexiydkhwamphrxmaelakhwamepnipidkhxngokhrngkar khnarthmntriinkarprachumemuxwnthi 7 mithunayn 2537 idmimtiehnchxbinhlkkarihkrathrwngsatharnsukhcdthaokhrngkarphlitaephthyephimephuxchawchnbthinchwngpi ph s 2539 2549 txmarthmntriwakarthbwngmhawithyalyaelarthmntriwakarkrathrwngsatharnsukh idlngnamkhwamrwmmuxinkarphlitaephthyephimephuxchawchnbth rahwangkrathrwngsatharnsukh aela thbwngmhawithyaly emuxwnthi 19 thnwakhm 2537sankwichaaephthysastridcdthaokhrngkarcdtngrabbwithyasastrsukhphaph ineduxnmkrakhm 2538 sungprakxbdwy sankwichaaephthysastr sankwichathntaephthysastr sankwichaephschsastr sankwichaphyabalsastr aelasunykaraephthy odyinrayaaerkcacdtngsankwichaaephthysastr sankwichaphyabalsastr aelasunykaraephthy ephuxphlitaephthy phyabal aelaethkhnikhkaraephthy sungepnbukhlakrxudmsuksathikhadaekhlnmaktxmainpi 2540 praethsithyprasbpyhaphawaesrsthkic cungihchalxokhrngkardngklawiwkxn odyinpi 2541 sankwichaaephthysastr idphthnahlksutrkarsuksaradbpriyyatri canwn 5 hlksutr sungsphawichakar mhawithyalyethkhonolyisurnari inkarprachumkhrngthi 8 2541 wnthi 25 phvscikayn ph s 2541 idihkhwamehnchxb dngni 1 hlksutrwithyasastrbnthit sakhawichaxnamysingaewdlxm hlksutrihm ph s 2541 2 hlksutrwithyasastrbnthit sakhawichaxachiwxnamyaelakhwamplxdphy hlksutrihm ph s 2541 3 hlksutrwithyasastrbnthit sakhawichaethkhnikhkaraephthy hlksutrihm ph s 2541 4 hlksutrphyabalsastrbnthit sakhawichaphyabalsastr hlksutrihm ph s 2541 5 hlksutraephthysastrbnthit chbbprbprung ph s 2541 inpikarsuksa 2542 sankwichaaephthysastrepidsxnhlksutrradbpriyyatri 4 pi canwn 2 hlksutr idaek hlksutrwithyasastrbnthit sakhawichaxnamysingaewdlxm aela hlksutrwithyasastrbnthit sakhawichaxachiwxnamyaelakhwamplxdphysankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnari epnsthabnaephthysastrinkakbkhxngrthbalaehngaerkkhxngpraethsithy epnsthabnaephthyaehngthi 12 khxngpraethsithyidcdtngkhunodymikhxkahndkhxngmhawithyalyethkhonolyisurnari wadwykarcdtngsankwichaaephthysastr sungmiprakasinrachkiccanuebksa chbbphiess hna 22 elm 110 txnthi 210 lngwnthi 15 thnwakhm 2536 khnakrrmkaraephthyspha inkarprachumkhrngthi 8 2550 emuxwnthi 9 singhakhm 2550 idmimtirbrxnghlksutraephthysastrbnthit hlksutrprbprung ph s 2550 sankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnari pikarsuksa 2549 mhawithyalyidepidrbnksuksaaephthyrunaerkinokhrngkarphlitaephthyaelaphyabalephim phayitkhwamrwmmuxrahwangmhawithyalyethkhonolyisurnari sankngankhnakrrmkarkarxudmsuksa aelakrathrwngsatharnsukh odyrbnksuksarunla 48 khn aelatxmapi 2550 idrbnksuksacak 2 okhrngkar khux okhrngkarrwmphlitaephthyephim aelaokhrngkarkracayaephthyhnungxaephxhnungthuninpi 2553 idmikarepidihbrikar sunyptibtikarthangkaraephthyaelasatharnsukh sungidepliynchuxepn orngphyabalmhawithyalyethkhonolyisurnari inewlatxmathaeniybkhnbdi aekikhraynamkhnbdisankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnari tngaetkxtngcnthungpccubnmidngni khnbdisankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnariraynamkhnbdi warakardarngtaaehnng1 s ekiyrtikhun phl t hying phy wnich wrrnphvks xditkhnbdi2 sastracary 1 nayaephthysukic phnthuphimanmas khnbdi pccubn hlksutrkarsuksa aekikhpccubn sankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnari epidthakareriynkarsxn 3 hlksutr in 3 sakhawicha dngtxipni hlksutrthiepidsxninsankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnariradbpriyyabnthit radbpriyyamhabnthit radbpriyyadusdibnthithlksutraephthysastrbnthit ph b sakhawichaaephthysastr hlksutrwithyasastrmhabnthit wth b sakhawichaewchsastrpriwrrt nanachati hlksutrwithyasastrdusdibnthit wth d sakhawichaewchsastrpriwrrt nanachati hlksutraephthysastrbnthit aekikh mhawithyalyethkhonolyisurnaricdtngkhunephuxsnxngtxbtxkhwamtxngkarinkarphthnakhnkhxngpraeths odymhawithyaly ennihkarsuksawichakaraelawichachiphchnsungthangdanwithyasastr aelaethkh onolyiinsakhawichakhadaekhlnthimikhwamtxngkarkalngkhnsung dwywithyakaraelaethkhonolyismyihmthicasxdkhlxngtxkhwamtxngkaraelasphaphsngkhmithyinxnakhtiddiying odyechphaaxyangyingkalngkhndankaraephthy aelathngnimhawithyaly ennbthbaththangdankarprbaeplng thaythxd aelaphthnaethkhonolyi ephuxkarsuksaphlitbnthitthimikhunphaph mikhwamrukhukhunthrrm mikarwicythithdethiymkraaeskhwamecriykawhnakhxngwithyakardanwithyasastraelaethkhonolyi aelakarphthnaineruxngthicaepnpraoychntxkarphthnaphakhtawnxxkechiyngehnuxaelakarphthnakhxngpraethsodyrwm ephuxpraethsithysamarthphungtnexngidinthukdaninkarphlitbnthitaephthythimikhunphaph ihidbukhlakrdankaraephthythimikhwamrukhwamsamarthinxngkhkhwamruwichachiph mikhwamruwithyakarethkhonolyiepnpccubn micriythrrmaelakhunthrrmkhukhwamrukhwamsamarth prbtwihklmklunkbsthanphaphkhwamepnxyukhxngsngkhmchnbthithyaelakbnanaxarypraethsidepnxyangdi mhawithyalyethkhonolyisurnaricungidprbprunghlksutraephthysastrbnthitchbb ph s 2541 ihm odymiectcanngephuxthakarphlitaephthyihtrngtamepaprasngkhphayitprchya khunthrrmnakhwamruchnbthsusakl odykahndaenwthangkarsuksaennkhunlksnakhxngbnthitaephthythiphungprasngkhiw 4 prakar khux 1 bnthitkhwrepnphumicitsanukinkhwamepnmnusy nnkhux epnphumikhunthrrmaelacriythrrm 2 mikhwamrukhwamechiywchayinsastrwithyakarwichachiphkhxngtn 3 samarththanganrwmepnhmukhna aela 4 samarthichethkhonolyisarsnethsephuxekhathungxngkhkhwamrusaklthithnsmy wtthuprasngkhhlksutraephthysastrbnthit hlksutrprbprung ph s 2548 miwtthuprasngkhephuxphlitbnthitaephthythimikhunlksna dngnimikhwamru khwamsamarth aelaectkhtiinkarrksaorkh pxngknorkh sngesrimsukhphaph aelafunfusphaphaekphupwyaelaprachachnthukchnchn aelapraeminrukhidkhwamsamarthkhxngtnexnginkarduaelrksaphupwy ruckpruksaharux aelasngtxphupwyihidrbkarduaelrksathithuktxngaelaehmaasmtxip ruhlkkaraelamithksakhxngrabbsastr rabadwithya raebiybwithikarwicyebuxngtn chiwsthiti aelasarsneths aelasamarthnamaichthangdankaraephthyaelakarsatharnsukhid mikhwamrudanmnusysastr phvtikrrmsastr aelasngkhmsastrthicaepnsahrbkaresrimsrangthsnkhti aelakhwamekhaictxephuxnmnusyaelasngkhm mikhwamsamarthinkarkhidwiekhraah aelasamarthaekpyhaaebbxngkhrwmid epnphlemuxngithyaelaphlolkthidi ruhlkkarbriharnganthwipaelakarbriharngandankaraephthyaelakarsatharnsukh rukd raebiybtang thiekiywkhxngkbwichachiph khux kdhmaythwip kdhmaythiekiywkbkarprakxbwichachiphewchkrrm phrarachbyytipraknsngkhm tlxdcnkdraebiybkhxbngkhbtang khxngaephthyspha samarthbrryay xphipraythangwichakar naesnxrayngan thaythxdkhwamru aelaihkhaaenanaaek bukhlakrthangkaraephthy karsatharnsukh bukhlakrthiekiywkhxngaebbxun thukradb aekphupwy yatiphupwy chumchn aelaprachachnthwipid miectkhtiaelasamarththicaaeswnghakhwamruephimetimxyangtxenuxngdwykrabwnkarthangwithyasastr aelaethkhonolyi mikhwamrukhukhunthrrmaelacriythrrm aelamimnusysmphnthxnditxphupwy yatiphupwy prachachnthwip phurwmngan aelabukhlakrsatharnsukhxun rayaewlakarsuksarayaewlakarsuksa 6 pi aelaepniptamkhxbngkhbmhawithyalyethkhonolyisurnariwadwykarsuksakhnpriyyatri rabbkarsuksaepniptamkhxbngkhbmhawithyalyethkhonolyisurnariwadwykarsuksakhnpriyyatri aelatamaephnkarkarcdkarsuksakhxnghlksutraephthysastrbnthitkhxngmhawithyalyethkhonolyisurnari dngni aephnkarsuksachnpithi 1 2 aela 3 cdkarsuksaepnrabbitrphakh trimester aephnkarsuksachnpithi 4 5 aela 6 cdaebngnksuksaxxkepnklumaelahmunewiynklumnksuksaeriynbrryaywichaepnrayspdahcnkhrbtamraywicha aelahnwykitthikahndtlxdpikarsuksakarrbbukhkhlekhasuksainhlksutraephthysastrbnthit aekikhsankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnari epidrbnksuksaaephthy canwn 80 khn rbnkeriynthisaerckarsuksaradbmthymsuksatxnplaythimiphumilaenaxyuincnghwd khux nkhrrachsima surinthr burirmy aela chyphumi odywithirbtrngkhxngmhawithyaly odythakarsxbkhxekhiynineduxnthnwakhm prakxbdwy 5 wichakhux khnitsastr fisiks ekhmi chiwwithya aelaxngkvssthanthicdkareriynkarsxn aekikhchnpithi 1 eriynwichaphunthanthwip eriynthixakhareriynrwm 1aela2 khxngmhawithyaly chnpithi 2 3 eriynwichaprikhlinikh eriynthixakharechlimphraekiyrti 72 phrrsa brmrachininath sungxyuinsngkdkhxngsunyekhruxngmuxwithyasastraelaethkhonolyi mhawithyalyethkhonolyisurnari chnpithi 4 6 eriynthisunyaephthysastrchnkhlinikhorngphyabalburirmyaelasurinthrorngphyabalmhawithyalyaelasthabnrwmphlitaephthy aekikhorngphyabalthiphlitaephthyrwmkbsankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnariinradbchnkhlinik chnpi 4 6 mithngsin 3 orngphyabal odyidmikarcdtng sunyaephthysastrsuksachnkhlinik inorngphyabaltang thirwmphlitaephthyinsngkdkrathrwngsatharnsukh midngni orngphyabalmhawithyalyinsngkdsankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnariorngphyabal cnghwd sngkdorngphyabalmhawithyalyethkhonolyisurnari cnghwdnkhrrachsima sankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnaristhabnrwmphlitaephthy sankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnariorngphyabal cnghwd sngkdsunyaephthysastrsuksachnkhlinik orngphyabalburirmy cnghwdburirmy krathrwngsatharnsukhsunyaephthysastrsuksachnkhlinik orngphyabalsurinthr cnghwdsurinthr krathrwngsatharnsukhsunyaephthysastrsuksachnkhlinik orngphyabalchyphumi cnghwdchyphumi krathrwngsatharnsukhxangxing aekikh http www ratchakitcha soc go th DATA PDF 2558 E 149 5 PDF sankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnari social network sankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnari sunyaephthysastrsuksachnkhlinik orngphyabalsurinthr sunyaephthysastrsuksachnkhlinik orngphyabalburirmyduephim aekikhsankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnari raychuxkhnaaelawithyalyaephthysastrinpraethsithyaehlngkhxmulxun aekikhekhathungcak https th wikipedia org w index php title sankwichaaephthysastr mhawithyalyethkhonolyisurnari amp oldid 9639564, wikipedia, วิกิ หนังสือ, หนังสือ, ห้องสมุด,

บทความ

, อ่าน, ดาวน์โหลด, ฟรี, ดาวน์โหลดฟรี, mp3, วิดีโอ, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, รูปภาพ, เพลง, เพลง, หนัง, หนังสือ, เกม, เกม